УДК 614.84 Пожарная охрана. Опасность пожара. Пожары
В статье рассматривается ряд вопросов практического обучения в пожарно-технических учебных заведениях. Изучая исторические аспекты профессионального пожарно-технического образования установлено, что практическое обучение всегда сопровождалось деятельным участием в работе по тушению и профилактике пожаров, подготовке и обслуживанию технических средств и оборудования. В настоящее время, при формировании программ практического обучения, имеется потребность и необходимость учитывать требования профессиональных стандартов. Формулировка необходимых результатов практического обучения и способов их оценки в соответствии с предъявляемыми требованиями позволят повысить эффективность и снизить материальные издержки образовательного процесса
практическое обучение, образовательный стандарт, профессиональный стандарт, пожарно-технические учебные заведения
1. Никитина С.А. Актуальные подходы в развитии профессионального образования в системе МЧС России / Никитина С.А., Животягина С.Н., Мочалова Т.А. // Научно-аналитический журнал «Сибирский пожарно-спасательный вестник», 2017, No5. C.68-70.- URL:http://vestnik.sibpsa.ru/wp-content/uploads/2017/v5/N5_68-70.pdf (дата обращения:30.11.2017). EDN: https://elibrary.ru/WQWBED
2. Якимова Н.В. Приоритетные направления развития в сфере образования в системе МЧС России / Якимова Н.В. // Научно-аналитический журнал «Сибирский пожарно-спасательный вестник», 2017, No1. C.65-69. URL:http://vestnik.sibpsa.ru/wp-content/uploads/2017/v1/N4_9-12.pdf (дата обращения:30.11.2017). EDN: https://elibrary.ru/YKQYVJ
3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 августа 2015 г. N 851 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 20.05.01 Пожарная безопасность (уровень специалитета)». URL:http://base.garant.ru/71196318/ (дата обращения:02.12.2017).
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 21 марта 2016 г. No 246 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 20.03.01 Техносферная безопасность (уровень бакалавриата)" URL:http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71284972/ (дата обращения:02.12.2017).
5. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка [Электронный ресурс] URL: http://ozhegov-online.ru/slovar-ozhegova/praktika/25465/ (дата обращения 20.11.2017 г).
6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 ноября 2015 г. N 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования». URL:http://base.garant.ru/71288178/ (дата обращения 20.11.2017 г).
7. Антонов С.Ю. «К проблеме становления и развития пожарно-технического образования в России»// Вестник чувашского государственного педагогического Университета имени И. Я. Яковлева. No 3 (79). г. Чебоксары, 2013. С. 15-23. EDN: https://elibrary.ru/RCGSLZ
8. Овсяник А.И. Проблемы развития пожарно-технического образования в России // Пожары и чрезвычайные ситуации: предотвращение, ликвидация. 2012. No4. М.:2012. С.4-8. EDN: https://elibrary.ru/SGXVMT
9. Аграшенков А.Т., Артамонов В.Б., Батуева Т.А. и др. «Дело всей жизни»: Уральский институт Государственной противопожарной службы. г. Екатеринбург, 2013. 380 с.
10. Масаев, В.Н. Применение активных методов обучения при изучении технических дисциплин в образовательных учреждениях высшего образования МЧС России / Масаев В.Н. // Научно-аналитический журнал «Сибирский пожарно-спасательный вестник», 2016, No3.-C.53-58. URL:http://vestnik.sibpsa.ru/wp-content/uploads/2016/v3/N3_9-12.pdf. (дата обращения 20.11.2017 г). EDN: https://elibrary.ru/XSIECT
11. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. N 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». URL:http://www.garant.ru/hotlaw/federal/396486/ (дата обращения 20.11.2017 г).
12. Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. N 23 «О Правилах разработки и утверждения профессиональных стандартов». URL:http://base.garant.ru/70304190/ (дата обращения 20.11.2017 г).
13. Федеральный закон «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 02.05.2015 No 122-ФЗ. URL:http://www.garant.ru/hotlaw/federal/623241/ (дата обращения 20.11.2017 г).
14. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ. URL:http://base.garant.ru/70291362/ (дата обращения 20.11.2017 г).
15. Мартинович, Н.В. Комплексный подход оценки профессиональной деятельности руководителя пожарно-спасательного подразделения / Мартинович Н.В., Татаркин И.Н., Антонов А.В., Мельник А.А. // Научно-аналитический журнал «Сибирский пожарно-спасательный вестник», 2016, No3. C.39-44. URL:http://vestnik.sibpsa.ru/wp-content/uploads/2016/v3/N3_9-12.pdf (дата обращения 30.11.2017 г). EDN: https://elibrary.ru/XSIEBP
16. Мартинович, Н.В. Особенности оценки служебной деятельности должностных лиц пожарно-спасательных подразделений Государственной противопожарной службы МЧС России / Мартинович Н.В., Мельник А.А., Антонов А.В., Татаркин И.Н. // Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ», 2016, Том 8, No6. URL:http://naukovedenie.ru/PDF/10TVN616.pdf (дата обращения 29.11.2017 г). EDN: https://elibrary.ru/XXYFFJ
17. Ширинкин П.В., Трояк А.Ю., Лагунов А.Н. «Компетентностный подход в оценке результатов проведения пожарно-тактических учений», научно-аналитический журнал «Проблемы управления рисками в техносфере» No4 (40). СПб., 2016. С. 146-151.
