МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В СИБИРСКОЙ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНОЙ АКАДЕМИИ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Приведены методы активизации познавательной деятельности обучающихся на дисциплинах химического цикла в Сибирской пожарно-спасательной академии (далее по тексту - СПСА), их роли в освоении навыков и умений для будущей профессии. Определены мотивы для получения знаний по химии и дисциплинарные связи. Приведены формы организации теоретических и практических занятий на профессиональную ориентацию. Раскрыто значение фундаментальных знаний при подготовке специалиста МЧС и формирования мировоззренческих позиций обучающихся

Ключевые слова:
роль химических наук, методы активизации, организация учебного процесса, междисциплинарная связь, связь теоретических знаний и творческих навыков
Список литературы

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности / К.А. Абульханова-Славская. - М.: Наука, 1980.-248 с. EDN: https://elibrary.ru/TGCWVT

2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. - М.: Педагогика, 1995.-338 с.

3. Матерова С.И., Формирование профессиональной речи на дисциплинах химического цикла в Сибирской пожарно-спасательной академии // Материалы ХI Межрегиональной научно-практической конференции, посвященной 150-летию Российского химического общества им.Д.И. Менделеева (Красноярск, 17-18 мая 2018г.). - Красноярск, 2018. - С.200-208. EDN: https://elibrary.ru/XOTWTB

4. Асаикова М.В. Формирование профессиональной компетенции, Автореф. канд. пед. наук. - М., 2009.-22 с.

Войти или Создать
* Забыли пароль?