В статье рассматривается вопрос разработки и апробации модели профессиональной адаптации курсантов и молодых специалистов в уч- реждениях, подчиненных МЧС России. При организации процесса профессиональной адаптации на уровне ВУЗов системы МЧС необходима активизация учебно-профессиональной деятельности курсантов в образовательном процессе; создание условий для формирования профессионально значимых характеристик (специальных знаний и личностных качеств) обучающихся, в том числе особой организационной культуры в ВУЗе, проведение целенаправленной воспитательной работы, разработка методического сопровождения адаптационного процесса для всех этапов обучения и последипломного образования. Сопровождение мо- дели и контроль над ее апробацией целесообразно осуществлять про- ектной группой, включающей сотрудников отделения воспитательной работы, психологического обеспечения и кадров.
профессиональная адаптация, курсанты, молодые специалисты, моделирование, система МЧС
1. Клейнер Г.Б. Системная парадигма и системный менеджмент // Российский журнал менеджмента, № 6(3), С. 27–50.
2. Емельянова О.Я., Кравец М.А., Шершень И.В. Модель профессиональной адаптации курсантов и молодых специалистов МЧС России // Современные проблемы экономики и менеджмента, - сб. междунар. науч.практ. конф. - Воронеж: ВГУ, 2017. С. 123-126.
3. Емельянова О.Я., Шершень И.В. Роль образовательных учреждений в профессиональной адаптации молодых специалистов // Актуальные направления научных исследований ХХ1 века: теория и практика – сб. междунар. науч.практ. конф. Воронеж: ВГЛТУ, 2016, С. 58-63. DOI: https://doi.org/10.12737/19257
4. Емельянова О.Я., Самсонов В.С., Шершень И.В. Диагностика аспектов проблемы профессиональной адаптации курсантов и молодых специалистов в учреждениях МЧС России // Фундаментальные исследования [Электронный ресурс], 2018, № 2, С. 66-71. - Ре- жим доступа: http://www.fundamental-research. ru/ru/article/view?id=42076 (дата обращения: 20.10.2019).
5. Самсонов В.С., Шершень И.В. Анализ эмоционального выгорания курсантов и молодых специалистов учреждений МЧС России при профессиональном становлении и адаптации/ В.С. Самсонов, И.В. Шершень // Регион: государственное и муниципальное управление [Электронный ресурс]. - Воронеж: Воронеж- ский филиал РАНХиГС, 2017, № 4(12), С.12. - Режим доступа: http://regiongmu.ru/wp-content/ uploads/2018/01/RegionGMU1204012.pdf (дата обращения 20.12.2018).
6. Управление профессиональной адаптацией курсантов и молодых специалистов в подразделениях, подчиненных МЧС России: монография / И.В. Шершень [и др.]. – Воронеж: ВГПУ, 2019, 152 с. EDN: https://elibrary.ru/UYBKJW
7. Лозинская Е.И., Лутова Н.Б., Вид В.Д. Систем- ный индекс синдрома перегорания (на основе теста MBI). – СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 2007, 17 c.
